Defesa de Proposta de Dissertação de Mestrado - Palloma Alencar Alves -, 02/12 às 15:304hs

postado em 28 de nov de 2014 04:32 por Franklin de Souza Ramalho
Candidato: Palloma Alencar Alves
Título: Uma abordagem para aplicação do pensamento computacional na educação básica brasileira
Orientador: Lívia Sampaio Campos e Wilkerson Andrade

Data: 02/12/2014
Horário: 15:30h
Local: Auditório do SPLab

Banca Examinadora: Lívia Sampaio Campos, Wilkerson Andrade (orientadores), Dalton Guerrero, Joseana Fechine

ResumoCom o advento das tecnologias da informação, que estão presentes em todas as áreas, e os jovens iniciando o seu uso cada dia mais cedo o pensar computacional se torna imprescindível. Esperam-se que os indivíduos tenham a capacidade de resolverem problemas dos mais variados contextos utilizando não só as ferramentas disponíveis, mas várias formas de raciocínio. Assim, o Pensamento Computacional, i.e., um método utilizado para solucionar problemas inspirado nos conceitos da Ciência da Computação, surge como uma proposta para disseminar a computação nas diversas áreas do conhecimento, inclusive na educação básica. Na literatura estão disponíveis abordagens para implantação do Pensamento Computacional na educação básica de vários países, e.g., Estados Unidos, Reino Unido, Alemanha, entre outros. No entanto, não existe uma metodologia definida para o contexto brasileiro. O presente trabalho propõe uma abordagem para inserção do Pensamento Computacional no Brasil através da construção de uma metodologia que envolva a criação de um conjunto de ferramentas didáticas e pedagógicas para viabilizar a aplicação do Pensamento Computacional nas disciplinas da educação básica brasileira.
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